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活動設計(jì)
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2016-12
 小(xiǎo)故事大(dà)道(dào)理(lǐ)，小(xiǎo)彩泥大(dà)天地
一個(gè)雪花(huā)飛舞的冬日，兔媽媽出去找吃(chī)的，就在家(jiā)門(mén)口堆了一個(gè)雪人(rén)給小(xiǎo)兔子作(zuò)伴。小(xiǎo)兔子和(hé)雪孩子玩累了就回家(jiā)休息，不知不覺就睡着了。爐子裏的爐火(huǒ)太旺，燒着...
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2016-12
 萬象組合
好玩的遊戲開(kāi)始了！！！ 我們的孩子普遍存在着在多(duō)變的環境中不能很(hěn)好的做(zuò)出順應性反應的問題，所以我們在每周三都要進行(xíng)萬象組合的遊戲來(lái)改善孩子這一現象。...
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2016-12
 刺--磨--穿
兒童的工作(zuò)是一種主動性、建構性和(hé)創造性的活動，是兒童适應環境、以環境為(wèi)媒介來(lái)充實自我、形成自我并塑造自我的過程。而教師(shī)的工作(zuò)就是為(wèi)孩子準備、創設豐...
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2016-12
 酸奶娃娃
彩泥是一種适合幼兒想象力創造力培養的教學材料，由于彩泥的可(kě)塑性較強，色彩鮮豔豐富。表現力強，可(kě)平面，可(kě)做(zuò)線，可(kě)做(zuò)點，可(kě)做(zuò)面，制(zhì)作(zuò)手段多(duō)樣，可(kě)搓，捏...
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2016-12
 我的地盤我裝飾
教室是每個(gè)小(xiǎo)朋友(yǒu)在幼兒園裏的家(jiā)，為(wèi)了讓自己的家(jiā)變得(de)更漂亮，海豚五班的小(xiǎo)朋友(yǒu)自己動手裝扮起來(lái)。孩子們摩拳擦掌，格外認真。你(nǐ)幫我，我助你(nǐ)，好一番熱鬧的...
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2016-12
 積木大(dà)世界
體(tǐ)育課開(kāi)課啦！我們來(lái)看看孩子們都在幹什麽?體(tǐ)育組這周組織孩子們玩積木啦。 積木能為(wèi)孩子提供想象的廣闊天地，可(kě)有(yǒu)力地促進孩子創造思維發展...
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