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活動設計(jì)
大(dà)一班 數(shù)學《幸福的戒指》
編輯日期:2021-03-11 13:53:30  作(zuò)者:    閱讀次數(shù):

        從數(shù)量認識到數(shù)字認識到正數(shù)倒數(shù),這學期我們又認識了加減法,在數(shù)學的王國裏漫遊着。遊戲讓我們對數(shù)學充滿了熱愛(ài)與期盼。在《幸福的戒指》的活動中,我們為(wèi)孩子準備了立體(tǐ)手掌,手指上(shàng)分别标注110的數(shù)字,還(hái)印了加減法算(suàn)式的戒指。遊戲将戒指戴在對應得(de)數(shù)的手指上(shàng)。遊戲分組比賽開(kāi)始了,孩子們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,有(yǒu)的自信滿滿,有(yǒu)的小(xiǎo)心翼翼,有(yǒu)的細緻查看,有(yǒu)的穩若泰山(shān),勝利了,大(dà)家(jiā)臉上(shàng)洋溢着幸福的笑容本次活動鞏固了孩子們對加減法的理(lǐ)解,并提高(gāo)了計(jì)算(suàn)速度,使孩子們對數(shù)學産生(shēng)了更濃的興趣。




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